원리 (2) 썸네일형 리스트형 중1 수학 > 절댓값의 정의(뜻), 잘못된 개념 고등까지 간다 중학교 수학에서 갑자기 등장하는 것이 두 가지가 있어요. 하나는 문자, 또하나는 절댓값 기호예요.이 두 가지가 연산을 어렵게 만드는 양대산맥이라고 할 수 있는데요, 특히 절댓값 기호는 잘못 가르치는 사람들이 많아서 아이들이 정확한 개념을 모르고 학습을 하다가 수포자의 길로 가는 경우가 많아요. 그래서 정확한 개념의 뜻을 알고 공부할 수 있는 것을 목표로 공부해볼게요.절댓값의 정의(뜻)절댓값이란 어떤 수를 수직선 위의 점으로 대응시켰을 때, 원점으로부터 그 점까지의 거리예요.만일 -3과 6이라는 수가 수직선 상에 놓여져있는 경우라면 -3은 원점으로부터의 거리가 3이므로 -3의 절댓값은 3, 6은 원점으로부터의 거리가 6이므로 6의 절댓값은 6이에요..그래서 절댓값 기호가 포함된 문제를 풀다보니 세 가.. 수학(상) > 도형의 방정식 > 원의 방정식이 만들어진 원리, 연습문제 프린트 학습 수학(상) > 도형의 방정식 > 원의 방정식이 만들어진 원리, 연습문제 프린트 학습 원의 방정식 중심 (a,b), 반지름 r인 원의 방정식은와 같아요. 원의 방정식은 왜 위와 같은 모양을 가지게 되었는지 설명하려면 원의 정의와 피타고라스의 정리가 필요해요. 원의 정의 고정된 점을 기준으로 같은 거리에 있는 점들의 자취(모임) 이 정의에 따라 위 그림에서 고정된 점 (a,b)을 기준으로 일정한 거리 r만큼 떨어진 점 (x,y)가 있다고 하면,(x,y)는 무수히 많은 점들이 가능해요. 원의 정의에 따라서 무수히 많은 (x,y) 점들을 표현할 수 있는 식이 필요하게 되었어요. 여기에서 피타고라스의 정리가 사용됩니다. 피타고라스의 정리를 사용하려면 아래변과 높이를 길이로 나타낼 수 있어야해요. 이때 좌표평면의.. 이전 1 다음
